王宇轩代表：

您提出的《关于加大对三都水族自治县教育政策、项目、资金的倾斜力度建议》收悉。感谢您对我州教育工作的关心和支持。现就建议提出的有关问题答复如下：

建议一：支持三都县接受学前教育普及普惠县评估验收（目前，全州只有都匀、独山、三都这几个县没有验收），虽然三都学前教育这几年得到了快速发展，但由于缺口大，经过自评，我县在创建学前教育普及普惠县工作中还存在以下困难。一是学位供给不满足。2024年城区学前适龄就学儿童约2790人，学位共2070个，学位缺口约720个，城区学位较为紧张。二是师资配备不达标。按我县公办幼儿园现有幼儿人数计算，缺口在编专任教师200余人。

我局一直积极支持三都县教育的发展，近三年来，累计支持三都县教育专项资金1.6868亿元用于改善三都县办学条件，占比10.49%，位居全州前列。其中支持学前教育专项资金3539万元，占比9.02%，也位于全州中上水平。如：2025年，支持三都县新建第十幼儿园951万元，建成后即可新增学位360个。2006年，为引导和鼓励高校毕业生到农村基层学校任教，解决农村中小学教师总量不足和结构性缺额等问题，全面提高农村教师队伍整体素质，黔南州开始实施“特岗计划”，拓展农村学校教师招聘渠道。通过实施特岗计划持续优化全州教师队伍、学科结构，鼓励和引导更多优秀高校毕业生到农村中小学幼儿园任教，近三年，全州招聘特岗教师1685人，其中：三都县招聘200人。

下步，州教育局一是积极加强向上对接和做好向下指导工作，指导三都县做好项目谋划，积极向上争取专项资金用于新建改扩建幼儿园，新增学前学位以满足入园需求。二是州教育局将加强与州委编办、州人力资源和社会保障局等部门沟通对接，在编制使用计划、公招以及人才引进等方面在政策框架下给予三都县倾斜，不断夯实县域师资力量，切实满足基础教育高质量发展对教师的需求。

建议二：支持三都县义务教育学校提质扩容，在县城区新建初中1所、小学1所，在集镇改扩建初中1所、小学8所，加强对三都县创建公办强校、优质学校和特色示范校和“三名”工程的指导，提高学校办学水平和教育质量。以此解决三都县义务教育资源不足、办学效益不高、城乡教育发展不均衡等问题，从而推进教育优质均衡发展。

近三年来，积极支持三都支持三都县义教阶段学校1.09亿元用于改善办学条件，占比10.9%，位居全州前列。如：2023年支持三都县第五中学1302万元建设学生宿舍、支持大河镇第二小学412万元用于扩建教学楼；2024年支持三都县九阡镇第二小学551万元用于扩建综合楼、支持周覃第二小学665万元用于扩建学生宿舍；支持三都县大河第二小学530万元用于扩建教学楼；2025年支持三都县周覃中学1590万元用于新建综合楼、支持三都县廷牌小学810万元用于新建教学综合楼、支持三都县第六小学1165万元用于扩建教学综合楼。公办强校计划省级层面已取消。州教育局于2023年印发《黔南州义务教育学校管理能力提升工程实施方案（试行）》，支持指导三都县以义务教育标准化学校创建为载体，促进制度管理更加完善，工作运行健康有序；行政管理更加规范；教育管理更加优化，教学质量巩固提升；学生管理更加精细，五育并举立德树人；教师管理更加高效，教师素养发展创新；财务管理更加科学，财务工作优化规范；安全管理更加严密，安全指数不断提升；文化管理更加丰富,环境育人彰显温度，推动三都县义务教育学校管理能力提升工程可持续、高质量发展。

下步，州教育局一是积极加强向上对接和做好向下指导工作，指导三都县做好项目谋划，积极向上争取专项资金用于义务教育学校提质扩容。二是加强对三都县创建公办强校、优质学校和特色示范校和“三名”工程的指导，提高学校办学水平和教育质量。

建议三：扩大优质高中教育资源，补齐普通高中办学条件短板，加强普通高中内涵建设，整体提升普通高中办学条件，支持三都县民族中学2025年成功创建省级二类示范性高中。

近三年来，积极支持三都县普通高中学校2420万元用于改善办学条件，占比11.29%，位居全州前列，三都县普通高中办学条件得到有效提升。如：2023年支持三都县高级中学800万元新建风雨操场、2024年支持三都县高级中学500万元扩建学生宿舍、2025年支持三都民族中学学校1120万元用于扩建实验综合楼。

为使三都县民族中学2025年要成功创建省级二类示范性高中，一是要改善县中办学条件。对三都县未达到国家普通高中基本办学条件标准要求的普通高中学校，我局将指导三都县教育局按“一校一案”原则制订标准化建设实施方案，明确时间表和路线图，到2025年底前全面完成县中标准化建设任务，满足高考综合改革和普通高中育人方式改革需要。二是加强招生入学管理。三都县要进一步加强招生入学管理，完善普通高中招生入学政策，严格招生计划管理，严格实行公民办同步招生。为进一步支持三都县普通高中扩优提质，州教育局在下达招生计划时，在三都县申报的基础上适当增加3%-5%的招生计划数用以招收水族学生就读普通高中。三是推进多元特色发展。支持、帮助三都高级中学完成省级特色示范性高中第二次评估整改，我局将主动对接省教育厅，尽快通过省级特色示范性高中评估验收。做好省级示范性高中升类（三类升二类）的有关规划和前期准备工作。

下步州教育局一是积极加强向上对接和做好向下指导工作，指导三都县做好项目谋划，积极向上争取专项资金用于高中学校建设，整体提升普通高中办学条件。二是积极指导好三都县民族中学做好省级二类示范性高中创建工作。

建议四：支持三都县完善职业教育体系，支持三都县民族中等职业学校在“十五五”期间创建国家级优质专业和优质学校。

近年来，州教育局大力支持三都职校办学发展。一是支持三都职校承办全州职业院校师生技能大赛。2024年11月21日至11月22日，三都职校承办了2024年黔南州职业院校师生技能大赛暨2025年贵州省职业院校师生技能大赛选拔赛和黔南州中等职业学校教师篮球赛。二是支持三都职校申创州级双优学校和双优专业。2024年6月，三都职校获批黔南州优质中等职业学校立项名单。三是支持三都职校校企合作发展。累计支持三都职校120万元与前进村开展“村社校企”项目。

鉴于“十五五”期间创建国家级优质专业和优质学校具体申报建设指标还未具体出台，待指标出台后将加强对三都职校申报建设督促指导。但是中职学校办学规模、实习实训、服务地方发展等内容是职业教育内涵发展的关键，也是以后申报创建国家级优质专业和优质学校的重要指标。下步督促三都县高度重视此类工作，为三都职校申报创建国家级优质专业和优质学校打牢基础。

最后，再次感谢您对教育事业发展的关心和支持，也希望您一如既往地为我州教育事业的发展提出宝贵的意见和建议！

黔南州教育局

2025年5月20日