2025年秋季学期学校开学在即，为深入贯彻落实基础教育规范管理的各项要求，推动全州中小学（幼儿园）开学各项工作平安、有序开展，结合《省教育厅办公室关于切实减轻中小学生学业负担做到“八个严禁”的通知》要求，对照省、州有关工作部署和要求，现就做好秋季学期开学有关工作通知如下：

一、全面落实校历时间安排。各县（市）教育局、州属有关学校要严格按照省教育厅发布的《贵州省大中小学2025—2026学年度校历》安排，按规定时间开学。幼儿园、义务教育阶段、高一、高二年级9月1日开学，高三年级8月25日开学，各学段学校不得以任何理由提前开学，不得提前组织学生集中到学校上课、补课、考试，或以培优、补差等任何形式变相组织集体补课（考试），不得以任何名义违规收费补课。学校要严格按照校历安排开展教学活动，促进中小学生健康成长。

二、全面做好校园安全检查。学校要充分利用秋季学期开学前一周的“窗口期”，由学校主要领导亲自带队，对校舍及附属设施、特种设备、学生宿舍、食堂、学生超市、饮用水设施、实验室、危险化学品保管室、煤气燃气设施、供电设施和校园周边环境等进行一次“拉网式”全方位排查，确定安全隐患是否整改到位、管控到位、隔离封闭到位。各县（市）教育局要组织对学校开学安全检查进行实地督查和指导，确保开学前各项安全检查能落到实处。

三、全面做好针对性的家校沟通。学生返校前，要全面细致地开展一次有针对性的家校沟通，深入了解学生居家的思想情绪、学业状况、行为表现和身心状况，要特别关注关心留守儿童、困境儿童、进城务工随迁子女和学习不稳定学生等特殊群体学生的学习和生活情况。特别要精准摸排假期受社会不良青年影响、亲子关系紧张、家庭出现重大变故等影响学生心理健康等问题学生情况，以班级为单位进行梳理分析，及时发现苗头性、倾向性问题，制定相应措施重点关注并有针对性处置，实现学校教育与家庭教育同频共振，形成强大合力。

四、全面落实开学六到位要求。认识要到位，要充分认识做好学校开学工作的高度敏感性，强化底线思维和红线意识，确保平安有序、健康开学。课程要到位，要科学制定新学期课程教学计划，确保开齐开足国家规定课程，提高德育、心理健康、体育、美育、劳动教育等课程质效。教材要到位，确保教科书及时发放，课前到书、人手一册。膳食要到位，保障学生返校后膳食营养、科学、安全。规范收费要到位，执行收费公示制度，规范教育收费，杜绝乱收费，不得以家委会名义违规收取补课费、校服费、保险费、热水费等费用。宣传要到位，加强家校沟通，加大教育政策的宣传引导，营造良好教育舆论环境，确保各项准备充分、组织有序。

五、全面做好“开学适应期”工作。各县（市）教育局、学校在开学后，要做好假期和开学的有效衔接，按省教育厅相关要求设置“开学适应期”，向家长和学生说明“四不、四可”的要求（即开学一周内不检查作业、不收手机、不安排测试、不安排过重教学任务和大运动量体育锻炼，可安排继续完成假期作业、可开展入学教育、可开展劳动实践、可开展校园文化活动），确保平稳过渡。各学校要充分利用“开学适应期”，开展开学第一课、安全教育第一课等活动，广泛开展青春期教育、心理健康教育、法治教育和社会实践教育等主题活动，引导学生调整作息时间，让学生循序渐进适应学校的学习和生活。鼓励有条件的初中学校利用“开学第一周”开展专项国防教育。

六、全面加强学生行为规范管理。各县（市）教育局、学校要严格按照教育部关于新时代中小学生行为规范修订工作的部署，再次组织师生对《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习宣传教育。特别是要对照《黔南州加强中小学生校外日常行为规范指导意见（试行）》中明确的四个方面30条校外日常行为规范内容，在学校专题宣传栏和班级教室明显位置进行张贴、宣传，对当前中小学生校外行为存在的新情况、新问题，广泛通过主题班会、国旗下讲话、开学典礼等方式组织师生进行深入学习、宣传和教育，进一步规范中小学生校内外日常行为规范，培养良好的社会公德与行为习惯。

七、全面抓好控辍保学相关工作。各中小学校要在开学一周内全面排查掌握学生返校就读情况，对无理由未返校的要建立台账，并开展全覆盖家访，对家访发现的问题，要在第一时间进行精准研判后加以解决。开学后，针对班级学生在矛盾纠纷、家庭关系、情绪变化、社会关系、涉网行为等方面的情况要进行深入摸排，并及时开展心理疏导。各学校要密切关注小升初整班移交学生报到情况，对随外出务工父母就读的学生要逐一摸清就读去向，对有“疑似辍学”倾向和苗头性学生，要及时和家长沟通，做好相关政策和法律法规的宣传工作，并立即向属地政府、街道办事处和县级教育局报告，第一时间启动劝返复学程序，确保实现动态清零。

八、全面规范学校教育教学管理。义务教育阶段学校要认真落实国家招生政策，实现小学一年级入学“应入尽入”、小升初“应升尽升”，切实保障适龄儿童少年接受义务教育权益；各普通高中学校要严格按照《黔南州2025年初中学业水平考试和普通高中招生管理工作方案》的要求实现普通高中“阳光招生”。义务教育学校要全面巩固提升课后服务质量，持续推进“双减”工作，严控书面作业总量和考试次数，优化作业设计，严禁给家长布置或变相布置作业。各县（市）教育局、学校要严格落实国家、省、州关于教材教辅管理的部署要求，全面规范教辅材料的征订、管理和使用。

九、全面强化校园安全保障。各学校要在9月份积极开展“学生安全教育月”活动，组织师生上好安全教育第一课，通过各种形式宣传教育推动落实防范电信网络诈骗、防性侵、防溺水、交通安全、消防安全等工作。要组织学校班子领导、校办公室、后勤、安全保障等科室负责同志，专题学习动火作业相关工作制度。要接续暑期相关工作的安排，在9月14日前，认真排查统计学生在校外租住房屋的相关情况。

十、全面压实责任强化督导。各县（市）教育局要在开学前对县域内中小学校（幼儿园）开学准备、安全管理等重点工作进行常态化督促检查，督促学校加强值班值守，特别是寄宿制学校要落实校领导24小时带班制度，严肃值班纪律，随时掌握学校、学生安全动态，切实做好生活物资保障、教学保障，完善各类应急处置预案等。针对发现的问题，要及时建立台账，督促学校开学前完成整改，确保平安顺利开学。州教育局将适时对县（市）教育局和学校落实开学有关工作情况进行督查。